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課程名稱 |
普通心理學
General Psychology |
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開課學期 |
101-2 |
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授課對象 |
職能治療學系 |
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授課教師 |
林以正 |
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課號 |
Psy1007 |
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課程識別碼 |
207 10100 |
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班次 |
03 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期一6,7,8(13:20~16:20) |
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上課地點 |
普103 |
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備註 |
本課程中文授課,使用英文教科書。以職治系學生優先；非必修系所可充抵通識58*～A5。
不接受人工加簽。與雷庚玲、徐永豐、葉俊毅合開
總人數上限：300人 |
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課程網頁 |
https://sites.google.com/site/yclgpsy1001/ |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本科目旨在協助學生了解現代心理學如何由各種不同的角度出發，以系統性的方式，去探索人類多采多姿的心智活動。課程安排由瞭解基本的心理歷程出發，接著討論學習，記憶，思考，人格等高階的心理歷程。最後介紹個人心智，心理異常的狀態，以及個人與所處群體互動的心理歷程。主要的上課方式為課堂講授，同時輔以影帶觀賞。 |
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課程目標 |
讓學生更了解心智各層面的處理特徵，並且可以作為應用心理學研究至其他學門的起點。 |
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課程要求 |
課前預習，課後複習。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
每週四 16:00~17:00 備註： ... or by appointment |
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指定閱讀 |
Kosslyn, S. M. & Rosenberg, R. S. (2012). Introducing Psychology, 4th Ed. Pearson Education, Inc.: Boston, MA. |
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參考書目 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
期中考 |
40% |
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2. |
期末考 |
40% |
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3. |
作業 |
10% |
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4. |
科普書心得 |
10% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/18 |
課程內容介紹 |
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第2週 |
2/25 |
心理學的簡介；概觀與方法 |
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第3週 |
3/4 |
行為的生物基礎 |
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第4週 |
3/11 |
感覺與知覺 (1) |
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第5週 |
3/18 |
感覺與知覺 (2) |
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第6週 |
3/25 |
意識 |
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第7週 |
4/1 |
學習 |
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第8週 |
4/8 |
記憶與認知歷程 |
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第9週 |
4/15 |
期中考 |
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第10週 |
4/22 |
決策，思考與智力 |
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第11週 |
4/29 |
一生的發展 |
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第12週 |
5/6 |
異常心理學 |
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第13週 |
5/13 |
心理治療 |
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第14週 |
5/20 |
動機與情緒 |
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第15週 |
5/27 |
生命教育講座 |
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第16週 |
6/3 |
人格與社會心理學 |
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第17週 |
6/10 |
正向心理學 |
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第18週 |
6/17 |
期末考 |
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